青少年普法小程序答案2020六年级 v1.5.1

青少年普法小程序答案六年级是可以给更多的青年学生提供的在线教育学习平台，通过这个小程序大家可以很快的完成线上答题活动，而且高年级的一些法律课程内容都可以很快的找到，在这可以不断全面的学习新的知识点，自己的思想境界也会不断的提高！

青少年普法小程序答案六年级介绍：

1、现在全国范围内容都在开展普法安全教育，主要是能从中更为全面的学习一些内容；

2、大家在法律面前权利都是平等的，了解学习法律知识也是大有用处的；

3、也会有各种各样的参赛活动可以参与进来，如果你感兴趣的话。

青少年普法小程序答案六年级特色：

1、这里的答题竞赛活动特别也是很有意义的，去学习相关的内容可以提升大家面对法律问题的能力；

2、无论是学生还是其他的社会群众都要去了解这些知识，对自己的人生特别的重要。

青少年普法小程序答案六年级说明：

题目1

权利的平等是指每个人不分民族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、( )、财产状况等，都平等地享有宪法和法律所赋予的各项权利。

A 教育程度 

B 国籍  

C 出生地 

D 财富  

正确答案：A

题目2

如果某位公民实施了违法犯罪行为，则( )。 

A 无论该公民是谁，都要受到法律的制裁，并承担相应的法律责任 

B 如果该公民是星二代，则不用受到法律的制裁 

C 如果该公民是红二代，则不用受到的法律的制裁 

D 如果该公民是人大代表，则不用受到法律的制裁  

正确答案：A

题目3

我国公民在适用法律方面人人平等，允许( )。  

A 某些人有超越法律之上的特权 

B 有歧视的行为存在  

C 对弱势群体寄予合理的特殊对待

D 无差别的一律平等  

正确答案：C

题目4

我国宪法规定：任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权。以下哪项说法不正确( )。 

A 法律面前没有特殊公民 

B 官官相护、徇私枉法者最终要受到法律的惩罚  

C 反对一切特权  

D 即使一些弱势群体也不能享有一些合理的特殊待遇  

正确答案：D

题目5

以“法律面前人人平等”为前提的“尊重”表现在( )。  

①尊重自己;  ②尊重他人;  ③尊重社会;  ④尊重自然  

A ①②③ 

B ①②④ 

C ②③④ 

D ①②③④  

正确答案：D

题目6

中华人民共和国国旗的长宽比例为( )。 

A 3:2  

B 4:3  

C 5:4  

D 2:1  

正确答案：A

题目7

中华人民共和国国旗的设计者是( )。  

A 曾联松 

B 聂耳 

C 梁思成  

D 李宗津  

正确答案：A

题目8

与我国国旗相关的法律法规是( )。 

A 《中华人民共和国国徽法》  

B 《中华人民共和国国旗法》 

C 《中华人民共和国国歌法》 

D 《中华人民共和国刑法》  

正确答案：B 

题目9

中华人民共和国的国旗为红底五星旗，象征( )。  

A 国家统一 

B 各民族团结 

C 中国共产党的领导 

D 中国革命人民大团结

正确答案：D

题目10

在五星红旗的设计方案中，红色代表( )。  

A 革命  

B 中国共产党  

C 工人  

D 农民  

正确答案：A